(بەشى كارگێڕى كار وۆڕكشوپێكى نێودەوڵه تى رێكدەخات)

11

بەشى كارگێڕى كار له كولێژى كارگێڕی و ئابوورى زانكۆى بەيان وۆركشوپێكى نێودەوڵەتى ڕێكدەخات له ژێر ناوونيشانى ( ئەندازياران وهەڵبەست) له ڕۆژى يه ك شەممه ١٨/١٢/٢٠٢٢ ( كاژمێر ١ دواى نيوەڕۆ) له هوڵى كتێبخانەى زانكۆکەمان

(زانکۆی بەیان-هەولێر : پیرۆزبایی یادی ٧٠ ساڵەی دامەزراندنی یەکێتی ئافرەتانی کوردستان دەکات)

111

بەرێزان سکرتێر و ئەندامانی مەکتەبی سکرتاریەتی یەکێتی ئافرەتانی کوردستان

بەبۆنەی یادی دامەزراندنی ٧٠ ساڵەی یەکێتی ئافرەتانی کوردستان بەناوی دەستەی ئەمینداران و ئه نجومەنى كارگێرى و سەروکایەتی زانکۆی بەيان ، پیرۆزبایی ئاراستەی سکرتێر و ئەندامانی مەکتەبی سکرتاریەتی یەکێتی ئافرەتانی کوردستان دەکەین هیوای سەرکەوتن و پێشکەوتنی زیاترتان بوو دەخوازین، وە پیرۆزبایی ئاراستەی گشت ماموستایان و قوتابیان و فەرمانبەرانی ئافرەت دەکەین لە زانکۆکەمان.

ئاگاداری

ممم

 

بەشی یاسا لە کۆلێژی یاسا و پەیوەندیە نێودەوڵەتیەکان وۆڕک شۆپێک ڕێک دەخات بە ناونیشانی (ناونیشانی یاسا فیدرالیەکانی بەرەنگاربوونەوەی شوردنەوەی پارە لە عێراق) رۆژی شەمە ١٠ی١٢ی٢٠٢٢ کاژیر( ١٢) نێوەرو.

( بەشى ژمێريارى زانكۆکەمان وۆركشوپێك ڕێکدەخات سەبارەت به شێوازه نويێەكانى فێربوون و فێركردن له جيهاندا)

1

 

به شى ژمێريارى له زانكۆکەمان ( زانكۆى به يان -هه ولێر ) ۆوركشىوپێكی ڕێكخيست له رۆژى سێ شه مه ٦/١٢/٢٠٢٢ له پەرتوكخانەى زانكوکەمان سه بارەت به شێوازه نوێيەكانى فێركردن و فێربوون له جيهاندا له ژێر ناونيشانى

Innovative approaches to learning and teaching

( به شى ژمێريارى زانكۆمان ۆوكشوپێك ڕێکده خات)

 

به شى ژمێريارى له زانكۆمان ( زانكۆى به يان -هه ولێر )ۆوركشىوپێك ڕێكده خات سه باره ت به :

Innovative approaches to learning and teaching

ئه م ۆوركشوپه ڕێکده خرێت له لايیەن به رێزان:-

١- د.نەبەز نه وزاد ڕاگرى كولێژى كارگێرى وئابوورى له زانكۆى لوبنانى فه ره نسى.

٢- م.ى.شيراز أمير به رێوه به رى سه نته رى پيداگوجى له زانكۆى لوبنانى فه ره نسى.

(هەڵوەشاندنی خێزان لە دەرئەنجامی بەکارهێنانی سۆشیال میدیا )

ننن

کۆلێژی یاسا وپەیوەندیە نێودەولەتیەکان – بەشی یاسا هەڵدەستێت بە ئەنجام دانی وۆڕک شۆپێک بە ناونیشانی (هەڵوەشاندنی خێزان لە دەرئەنجامی بەکارهێنانی سۆشیال میدیا) لە ڕۆژی دووشەمە بەڕواری ٥ی١٢ی ٢٠٢٢ لە هۆڵی نەۆرۆز-زانکۆی بەیان

(شاندێك له زانكۆکەمان و لە ئەكاديمياى نێودەولەتى بۆ بونياتنانى تواناكان / نوسينگەى عێراق سەردانى سەرۆكايەتى زانكۆى سەلاحەدين- هەولێر دەكات)

ززززز

له رۆژى يەك شەممه ٢٧/١١/٢٠٢٢ شاندێك له زانكۆکەمان و له ئەكاديمياى نێودەولەتى بۆ بۆنياتنانى تواناكان/ نوسينگەى عێراق كه پێكهاتبوو له بەرێزان د.محمد أحمد رمضان ياريدەدەرى سەرۆكى زانكۆى بەيان بوو كارگێرى و كارۆبارى قوتابيان و پ.ى.د.سهامة محمود القيسي بەرپرسى ئەكاديمياى نێوده ولەتى بوو بونياتنانى تواناكان/ نوسينگەى عێراق و بەرێوەبەرى راپەراندنى رێكخراوى بەيەكه وه بوو ژیانێكى باشتر و گەشەپێدانى مرۆيى وكومەلگايى سەردانى سەرۆكايەتى زانكۆى سەلاحەدين- هه ولير یان ك